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14 de abril é o Dia Nacional de Luta pela Educação Inclusiva e o Acre é destaque nacional na questão Segundo dados da Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), o número de matrículas de alunos com deficiência na rede estadual cresceu de forma significativa nos últimos anos, especialmente entre os estudantes com transtorno do espectro autista (TEA). Em 2017, o estado contabilizava 729 alunos autistas matriculados; em 2023, esse número saltou para 6.567, um aumento de 901%. A capacidade de acolher esses estudantes na rede regular de ensino coloca o Estado do Acre como referência em inclusão educacional no país. Enquanto diversas unidades federativas ainda mantêm centros específicos …

Iniciativa reforçou a importância da inclusão e da valorização da identidade surda O evento, promovido em alusão ao Dia da Criança, celebrado em 12 de outubro, e ao Dia Nacional do Surdo, comemorado em 26 de setembro, reuniu alunos surdos de diversas escolas de Rio Branco. O encontro proporcionou uma série de atividades lúdicas, como brincadeiras, pintura facial e uma apresentação teatral do grupo Expressão Livre. A programação contou ainda com a participação da Liga Acadêmica de Palhaçaria e Arteterapia Medilhaço, composta por acadêmicos da área da saúde da Universidade Federal do Acre (Ufac), que colaboraram para tornar o evento ainda mais animado e inclusivo. O Centro de Apoio ao …

Um novo modelo de Atendimento Educacional Especializado (AEE) bilíngue para surdos está transformando a aprendizagem de alunos na capital do Acre. O formato, desenhado e oferecido pelos profissionais do Centro de Atendimento ao Surdo (CAS), setor do ligado à Educação Especial da Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), se baseia em três momentos didáticos distintos: ensino de Língua Brasileira de Sinais (Libras), ensino com Libras, e ensino de português como segunda língua. O projeto envolve um rodízio semanal entre três espaços específicos: uma semana dedicada ao ensino de Libras, outra ao laboratório de informática para acessar conhecimentos em Libras, e a terceira para o ensino de português como …

A Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Esportes (SEE), por meio do Centro de Apoio do Surdo (CAS), está promovendo um curso de Língua Brasileira de Sinais (Libras) para educadores da rede estadual, entre eles professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE), regentes, mediadores, assistentes educacionais e assessores pedagógicos. São cerca de 57 inscritos, todos de Rio Branco. As aulas acontecem às terças e quintas-feiras, das 19h às 21h, na Escola José Rodrigues Leite e abordam a teoria e a prática da Libras, visando atender a uma necessidade identificada pela SEE. “A maioria desses profissionais foi aprovada no último concurso. Muitos estão trabalhando na sala de recursos e muitas vezes …

A Central de Referência em Educação Especial foi inaugurada nesta segunda-feira (20). Ela tem como objetivo oferecer um serviço de atendimento multidisciplinar aos alunos das escolas públicas da Rede Estadual de Ensino, que são o público-alvo da Educação Especial. Esse público inclui estudantes com deficiência intelectual, transtorno do espectro autista (TEA), altas habilidades e superdotação, transtornos específicos de aprendizagem, transtornos do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) e transtornos do processamento auditivo central. A Central proporcionará avaliações com ou sem laudo médico, conforme a legislação estadual e federal, identificando dificuldades nos aspectos cognitivos, socioemocionais, comportamentais e de autonomia. Além disso, oferecerá atendimento e orientação às famílias dos estudantes, facilitando a …

Neste 2 de abril, é comemorado o Dia Mundial de Conscientização sobre o Autismo. A data foi instituída pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2007, e no Acre, a Secretaria de Educação, Cultura e Esportes (SEE), por meio do Departamento de Educação Especial, trabalha na inclusão e socialização dos alunos. A data tem como objetivo levar conhecimento à população sobre o transtorno e promover a inclusão de todos na sociedade. De acordo com a chefe do departamento, professora Hadhianne Peres, a participação das pessoas com transtorno do espectro autista (TEA) em atividades escolares aumenta as possibilidades de desenvolvimento. “A participação dessas pessoas contribui para a construção de uma sociedade …