Escolas Cívico-Militares: Pior erro não é trocar “S” por “Ç”, é trocar educação por “ordem unida”

O mais grave ali não está nos erros de ortografia — quem não os comete? —, que são graves por serem cometidos num ambiente educacional.  Mas a ideia de militares ensinando alunos a baterem continência (eles devem ensinar que o certo é “prestar continência”), coisa que os jovens terão oportunidade de aprender aos 18 anos, quando servirem obrigatoriamente às Forças Armadas, onde aprenderão a prestar continência, obedecer à “ordem unida” — o que estava sendo ensinado em classe —, e até  pintar meios-fios, caiar árvores e cuidar dos jardins dos oficiais superiores.

Os militares, além de atropelarem a gramática, descumpriram o Art. 11 do regulamento das ECIM, que diz:

A Dimensão cívico-militar deve atuar na difusão de valores humanos e cívicos para estimular o desenvolvimento de bons comportamentos e atitudes do aluno e a sua formação integral como cidadão, em ambiente escolar externo à sala de aula.

Se aquele ambiente com carteiras, alunos, mesa de professor, um quadro onde foram cometidos os erros não é uma sala de aula, o que é então?

Professores são oficiais da PM de São Paulo

Que tipo de ensinamento é prestado a esses alunos por oficiais de uma polícia que vem batendo ano a ano recordes de letalidade policial?

Letalidade policial em São Paulo

A série histórica mostra uma escalada nos últimos anos. Em 2022, foram 421 registros. Em 2023 — primeiro ano do governo Tarcísio —, o número subiu para 504, alta de 19,7%. Já em 2024, houve um salto para 813 casos, aumento de 61,3% em relação ao ano anterior. Em 2025, foram 834 casos, novamente mais de dois por dia.

O modelo de cidadão das Escolas Cívico-Militares é o ex-secretário de Segurança “Capitão Derrite“, como gosta de ser chamado, um policial que foi expulso da Rota por excesso de letalidade? Derrite que afirmou que:

 “Porque pro camarada trabalhar cinco anos na rua e não ter ma… três ocorrências, na minha opinião, é vergonhoso, né. Mas é a minha opinião, né”

Escolas cívico-militares e os exemplos militares

É isso, ou o militar modelo é o atual presidiário chorão da Papudinha, o ex-presidente capitão Bolsonaro, condenado a 27 anos e três meses de prisão por tentativa de golpe de Estado, entre outros crimes?

Ou seriam os generais quatro estrelas Braga Netto, Heleno e Paulo Sergio e o almirante Garnier, condenados pelos mesmos crimes, inclusive o de formação de quadrilha?

Ou ainda o general Pazuello, que quando ministro da Saúde do governo Bolsonaro não encomendou as vacinas oferecidas pela Pfizer, que teriam evitado centenas de milhares de mortes, com a seguinte e cínica justificativa:

“Senhores, é simples assim: Um [Bolsonaro] manda, o outro [ele] obedece”.

O mesmo Pazuello, especialista em Logística (sic) do Exército, que enviou oxigênio para o Amapá em vez de Amazonas, causando a morte de várias pessoas por falta de oxigênio na pandemia.

É melhor seguir os ensinamentos de um brasileiro que é um dos três teóricos mais citados no mundo, o educador Paulo Freire:

“Quando a educação não é libertadora, o sonho do oprimido é ser opressor.”

Educação é para a liberdade, com liberdade, e não combina com a formação militar rígida, hierarquizada e defesora do status quo.

Educação é Galileu Galilei, que foi forçado pela Inquisição Romana em 1633 a renegar a teoria heliocêntrica (de que a Terra se move ao redor do Sol) para escapar da condenação à morte
.
No entanto, logo após assinar a sua abjuração, Galileu teria murmurado a célebre frase:

“Eppur si muove”
(E, no entanto, ela se move)

Por Antônio Mello