Mais que cinema: Projeto realiza 53 sessões com debates e estimula o pensamento crítico de 4,6 mil estudantes no Acre

 

Comandado pela cineasta Queli Cá, o “Porto Cine Itinerante” transformou escolas em salas de cinema, promovendo rodas de conversa sobre cultura e sociedade após cada exibição

Apagar as luzes da sala de aula para projetar um filme foi apenas o começo. O projeto Porto Cine Itinerante, que encerrou sua circulação nesta semana no Acre, foi além da exibição: transformou 17 escolas e espaços culturais em arenas de debate. A iniciativa, financiada pela Lei Aldir Blanc através da Fundação Elias Mansour (FEM), alcançou 4.613 pessoas em três municípios, dando continuidade como uma importante ferramenta pedagógica cultural já consolidada, com ações desde 2014.

Idealizado pela cineasta Queli Cá, o projeto não encarou os alunos apenas como espectadores passivos. Ao final de cada uma das 53 sessões realizadas entre Rio Branco, Porto Acre e Senador Guiomard, a equipe promoveu rodas de conversa dinâmicas. O objetivo foi estimular o público a refletir sobre as obras assistidas, conectando a narrativa dos filmes com a realidade local dos estudantes.

Diálogo do Ensino Infantil ao EJA A metodologia dos debates adaptou-se a cada público. Nas sessões infantis, como na Escola Pequeno Príncipe (Porto Acre), a conversa girou em torno da ludicidade, da descoberta do cinema e sobre a consciência negra. Já nas turmas de jovens e adultos, como no CEJA e na Escola Cívico Militar 15 de Junho, os debates pós-filme aprofundaram temas como identidade cultural, cidadania e produção audiovisual no Norte do Brasil.

“O momento do debate é onde a mágica realmente acontece. É quando o filme deixa de ser apenas uma imagem projetada e passa a fazer parte da vivência do aluno. Ouvimos relatos emocionantes e opiniões críticas que mostram a inteligência e a sensibilidade do nosso público, seja na zona rural ou urbana”, destaca Queli Cá.

Números que contam histórias:

O impacto dessa interação foi massivo. No dia 19 de novembro, por exemplo, cerca de 900 alunos da Escola Prof. Marina Vicente Gomes participaram dessa maratona de cinema e diálogo.

A inclusão também pautou as conversas. Na sessão especial realizada na Filmoteca Acreana com recursos de acessibilidade audiodescrição, o debate permitiu uma troca rica sobre como pessoas com deficiência visual experienciam a arte, gerando uma integração única entre os 52 participantes.

O projeto provou que há sede de cultura e de conversa em todos os cantos do Acre. Com 52% do público localizado na Zona Rural, o Porto Cine Itinerante levou a oportunidade de expressão para comunidades muitas vezes silenciadas pela distância geográfica, como os moradores da Transacreana e do Custódio Freire.

Com o fim do circuito no dia 25 de novembro, o legado que fica não são apenas os números expressivos, mas a certeza de que o cinema, aliado ao debate, é uma das formas mais potentes de educação.

Relatório Descritivo de Execução

O cronograma de exibições do projeto teve início no dia 06 de novembro de 2025, na zona rural de Porto Acre, onde foram atendidas a Escola Pequeno Príncipe e seu anexo de Ensino Infantil, totalizando 10 sessões para 324 alunos. No dia seguinte, 07 de novembro, a equipe atuou em Rio Branco, realizando sessões na Escola Jornalista José Chalub Leite (162 alunos) e na Escola Aracy Cerqueira, situada na zona rural do Custódio Freire (382 alunos).

As atividades seguiram no dia 10 de novembro com exibições na Filmoteca, em Rio Branco, atendendo alunos do CERB (135 contemplados) e do CEJA (238 contemplados). No dia 11 de novembro, a Escola Iracema Gomes recebeu 3 sessões para um público de 382 pessoas. Um momento de destaque ocorreu no dia 13 de novembro, com a realização de uma sessão com acessibilidade para pessoas com deficiência visual na Filmoteca, contemplando 52 participantes.

Na sequência, o projeto intensificou as ações na zona rural. No dia 14 de novembro, a Escola São Pedro (Benfica/Rio Branco) recebeu 6 sessões para 525 alunos. Em 17 de novembro, o circuito retornou à zona rural de Porto Acre, atendendo a Escola Novo Horizonte (310 alunos) e a Escola Paraíso do Saber (223 alunos). No dia 18 de novembro, foi a vez da zona rural de Rio Branco novamente, com ações na Escola Técnica do IFAC/Transacreana (60 alunos) e na Escola Wilson Pinheiro (150 alunos).

O dia de maior público ocorreu em 19 de novembro, na Escola Prof. Marina Vicente Gomes (Rio Branco), onde foram realizadas 10 sessões para 900 alunos. Já na reta final, em 21 de novembro, as exibições ocorreram nas escolas rurais Jader Saraiva Machado e Edmundo Pinto, em Porto Acre, somando 430 contemplados.

O encerramento do circuito aconteceu no dia 25 de novembro de 2025, no município de Senador Guiomard, atendendo 340 alunos da Escola Cívico Militar 15 de Junho.

Conclusão dos Dados: Ao final do cronograma, o projeto passou por 17 locais de execução, realizou um total de 53 sessões e alcançou a marca de 4.613 pessoas contempladas.